为弘扬科学精神，传递科学魅力，普及科学知识，进一步促进学生科学素质提升和社区教育全面健康发展，助力“双减”工作落地见效，3月17日下午，周庄生命奥秘博物馆走进苏州星湾学校，开展《鲸奇世界》科普讲座与科普实践体验“寻找掌上明珠”之解剖珍珠蚌活动。

《鲸奇世界》讲座特别选用真实的鲸类与鱼类的塑化标本为教具，从外形特征与内部结构来揭秘鲸是鱼吗、巨鲸家族、生存智慧、鲸奇历程、巨鲸落万物五大版块内容。通过趣味科普讲解和有奖互动，了解鲨鱼、鲸类和各种有趣的海洋动物知识，探索缤纷的海洋世界，培养尊重海洋、善待海洋、保护海洋的生态意识。本课程目前荣获全国科技馆联合行动“同上一堂科学课”东部地区一等奖、长三角地区科普课件大赛一等奖。

珍珠的母体是珍珠贝，所有的珍珠贝都有一类特殊的细胞，分布在外套膜的外层，向外分泌珍珠质。天然珍珠的形成是蚌受到外界刺激，有异物侵入，受到刺激处的表皮细胞以异物为核，陷入外套膜的结缔组织中，而后自行分裂成珍珠囊，珍珠囊细胞分泌珍珠质，然后一层层被包裹起来，形成了珍珠。现场科普实践活动从医学解剖学的角度出发，结合江南水乡的地理生物特点，图文并茂地科普珍珠蚌。

观察和认识软体动物，了解它们的生活习性和内部结构，并与现场的同学们进行了趣味问答互动环节，有效激发了孩子们对生命科学的探索兴趣。经过科普讲师的解剖演示，同学们一个个都迫不及待地想要亲自打开珍珠蚌一探究竟。开蚌取珍珠，整个过程就像开盲盒一样有趣，充满着惊喜，大家将珍珠一颗颗从蚌里面轻轻取出来，再进行洗珠、抛光，一颗晶莹圆润的珍珠就诞生啦！最后同学们尽情发挥自己的创造力，将取出的珍珠设计制作成精美而独特的珍珠饰品，赠送给自己和身边人。

科普进校园，让科学种子深植学生心田，并有效拓宽青少年的科学视野，培养学生勤动手、善动脑、乐创造的科学素养和实践能力，在丰富校园文化生活的同时助力“双减”工作有效开展。